Fachbereich - NaWi

Naturwissenschaften

Das Fach Naturwissenschaften – NaWi

In der Jahrgangsstufe 5 wird das Fach Naturwissenschaften eingeführt. Es vernetzt Inhalte aus der Biologie, Physik, Technik und Chemie. Die einzelnen Fächer werden nicht epochal unterrichtet, sondern im verbundenen Unterricht miteinander vernetzt.

Das Fach Naturwissenschaften beinhaltet die Grundlagen zum naturwissenschaftlichen Arbeiten (z.B. beobachten, recherchieren, untersuchen, bestimmen, experimentieren) und wird methodisch durch das forschend-entwickelnde Unterrichtsverfahren unterstützt, wobei die Fragen der Schüler im Zentrum des Unterrichts stehen. Dabei orientiert sich das Fach an den Fragen aus der Lebenswelt der Schüler und unterstützt kooperative Lernformen und die innere Differenzierung. Die Schüler lernen selbstständig Experimente zu planen, Materialien zielgerichtet einzusetzen, Arbeitsweisen selbst zu beurteilen und zu bewerten und Fragen an Modelle und ihre naturwissenschaftliche Umwelt zu stellen..

Durch den Erwerb der Sachkenntnisse und das Erlernen der fundamentalen naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen werden die Schüler im Fach Naturwissenschaften sowohl inhaltlich als auch methodisch sorgfältig auf die Weiterarbeit im naturwissenschaftlichen Unterricht in den höheren Jahrgangsstufen vorbereitet.

Es werden schwerpunktmäßig folgende neun Themenfelder im Nawi-Unterricht erarbeitet, die dem Rahmenlehrplan entsprechen:

–  Von den Sinnen zum Messen

–  Stoffe im Alltag

–  Die Sonne als Energiequelle

–  Welt des Großen – Welt des Kleinen

–  Pflanzen – Tiere – Lebensräume

–  Bewegung zu Wasser, zu Lande und in der Luft

–  Körper und Gesundheit

–  Sexualerziehung

–  Technik

Tiere und ihre Lebensräume​

Tiere und ihre Lebensräume​

Veröffentlicht am: 2 Januar, 2023
Unser Bewässerungssystem​

Unser Bewässerungssystem​

Veröffentlicht am: 2 Januar, 2023

Wertschätzung

Wir begegnen uns freundlich und respektvoll auf Augenhöhe und wir fördern ein positives, von Toleranz geprägtes Wir-Gefühl.

Zuverlässigkeit

Wir schaffen eine Atmosphäre der Geborgenheit und des Wohlfühlens, in der jeder optimale Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten findet.

Gesundheit

Wir achten und fördern aktiv die körperliche und geistige Gesundheit der Schulgemeinschaft.

Toleranz

Der Schulalltag findet in einer wertschätzenden Umgebung statt, in der sich alle frei entfalten und ihre Wünsche, Sorgen und Probleme äußern können.

Gerechtigkeit

Wir gehen fair miteinander um und unsere Entscheidungen sind für alle Beteiligten transparent und nachvollziehbar.

Struktur

Wir gestalten die Lern- und Arbeitsformen strukturiert und verlässlich.